• «Det handler altså ikke om magefølelsen min» : En kvalitativ studie om hvordan kontaktlærere på mellomtrinnet vurderer om elever har behov for spesialundervisning 

  Andersen, Marthine Høyer (Master thesis, 2018)

  Denne oppgavens tema er spesialundervisning og kontaktlærers vurdering av elevers behov for slik undervisning. I dag er det mange elever som ikke får spesialundervisning, til tross for at de har behov for ekstra hjelp. ...

• Kartlegging av treningskontaktordningen i Norge – utbredelse, organisering og erfaringer 

  Finnerud, Trine Kråkemo (Master thesis, 2019)

  Bakgrunn for oppgaven var med tanke på befolkningens helse og hvordan løse problemer som inaktivitet som truer folkehelsen, spesielt for den delen av befolkningen som regnes som ungdom. Hvilke tiltak burde gjennomføres, ...

• Digitalisering i norsk dagligvarehandel 

  Anderson, Trine (Master thesis, 2019)

  De senere årene har den norske dagligvarebransjen vært gjennom store endringer, og det som tidligere har gitt konkurransefordeler svekkes nå i kjølevannet av nye. De siste årene har omsetningsveksten i markedet flatet ut, ...

• Forbrukerens oppfattelse av risiko og dens effekt på pris, servicekvalitet og verdi i bankbransjen 

  Gundersen, Mads Westlie (Master thesis, 2019)

  Formål og teoretisk utgangspunkt Formålet med denne masteravhandlingen er å undersøke sammenhenger knyttet til forbrukerens oppfattelse av verdi ved valg av bank. Med utgangspunkt i Valerie Zeithamls studie «Consumer ...

• Kompetansemål i skjæringsfeltet mellom danning og nytte i matematikkundervisningen ved videregående skole : En kvalitativ undersøkelse om hvordan tre lærere opplever at kompetansemål påvirker matematikkundervisningen ved videregående skole. 

  Ranum, Ida Charlotte Dahl (Master thesis, 2018)

  Denne studien har som mål å beskrive og diskutere hvordan kompetansemålene påvirker undervisningen i matematikkfag ved videregående skole sett ifra lærerperspektiv. Min interesse for tema handler om hva jeg som fremtidig ...

Vis flere