Master i grunnskolelærerutdanning 5-10: Recent submissions
Now showing items 101-120 of 274
-
EFL Vocabulary through Gaming: How pupils learn new words through playing videogames
(Master thesis, 2023)This study focused on finding correlations between playing different genres of videogames and their receptive and productive English vocabulary. It also delved into how the use of Metacognitive Learning Strategies impacted ... -
Utforskende matematikk - å kunne skrive, lese og diskutere i utforskende undervisning
(Master thesis, 2023)I denne kvalitative studien på utforskende matematikk og grunnleggende ferdigheter forsøkes det å belyse problemstillingen: Hvordan blir de grunnleggende ferdighetene fra læreplanen, som omhandler skriftlighet, muntlighet ... -
Hvordan behandles nyere internasjonale konflikter i lærebøker for ungdomstrinnet?
(Master thesis, 2023)I denne masteroppgaven studeres hvordan nyere internasjonale konflikter behandles i lærebøker for ungdomstrinnet. I mange klasserom er det læreboka som styrer innholdet i undervisningen og jeg har forsøkt å belyse hvilke ... -
Læreplan i endring - er det plass til sosiale medier?
(Master thesis, 2023)Sosiale medier spiller en stadig viktigere rolle i skoleundervisningen, og fremtiden ser lovende ut for bruken av disse plattformene i klasserommet. Som forsker har du valgt å anvende aksjonsforskning for å konstruere et ... -
Hvordan er Irakkrigen i 2003 relevant for skolens arbeid med kildekritikk?
(Master thesis, 2023)I denne oppgaven har vi analysert hvordan media formidlet usannheter før og under krigen. Videre analyserte vi hvordan de to mediehusene Fox News og Al Jazeera fremstilte krigen ulikt innenfor tre områder; krigens legitimitet, ... -
Kan gaming være med på å uppe gamet? En casestudie av en gaminggruppe på 8.trinn
(Master thesis, 2023)I denne masteroppgaven har temaet mitt vært bruk av gaming i samfunnsfag. Mer spesifikt har jeg med utgangspunkt i en case, forsøkt å finne svar på hvordan gaming knyttet opp mot læreplanen i samfunnsfag påvirker ... -
Pornoundervisning - En analyse av læremidler om porno for ungdomstrinnet
(Master thesis, 2023)Det overordnede temaet for denne masteroppgaven er pornografi. Oppgavens formål er å belyse hvordan ulike læremidler for ungdomstrinnet tar opp tematikken pornografi. For å imøtekomme oppgavens formål skal det også svares ... -
Kongsberg kirke som læringsressurs
(Master thesis, 2023)Denne masteroppgaven handler om hvordan lærerne i Kongsberg bruker Kongsberg kirke som læringsressurs i en stedbasert undervisning. Oppgaven er bygd på empirien som er samlet inn gjennom intervju av fire lærere som underviser ... -
En intervjustudie av NGOers arbeid med digitalt medborgerskap
(Master thesis, 2023)Dette er en intervjustudie av frivillige organisasjoners arbeid med utvikling av digitalt medborgerskap hos unge og om det har overføringsverdi på det arbeidet som skal gjøres i skole og lærerutdanning -
22. juli på mellomtrinnet: En kvantitativ undersøkelse om hvordan samfunnsfagslærere underviser om terrorangrepet etter LK20
(Master thesis, 2023)Det er snart tolv år siden terrorangrepet 22. juli 2011 fant sted. Elevene som går på barneskolen, har ingen egne minner til denne dagen. Selv om det er mange år siden terrorangrepet fant sted, er det desto viktigere å øke ... -
En kvalitativ studie av elevers respons i utforskende matematikkundervisning sett i lys av klassens normer.
(Master thesis, 2023)Hensikten med denne masteroppgaven er å undersøke hvordan elever på mellomtrinnet opplever og utrykker opplevelsen av en utforskende undervisningstime i matematikk. For å få innsikt i dette, har vi valgt å undersøke ... -
Metakognisjon og misoppfatning i matematikk
(Master thesis, 2023)Dette prosjektet fokuserer på metakognisjon og misoppfatning i algebra blant elevar på 10. trinn. Formålet med prosjektet er å undersøke om elevars metakognisjon har ein samanheng med deira grad av misoppfatning i algebra. ... -
Metakognitiv bevissthet og misoppfatninger i brøk på sjette og syvende trinn.
(Master thesis, 2023)Prosjektet fokuserer på metakognitiv bevissthet og misoppfatninger knyttet til brøk hos elever i sjette og syvende trinn. Hensikten med prosjektet er å undersøke elevers egen uttrykkelse om egen metakognitiv bevissthet. ... -
"Jeg er visst litt mye": En undersøkelse om det å være annerledes i boka HERMAN: Historier fra en udiagnostisert hverdag
(Master thesis, 2023)Denne masteavhandlingen posisjonerer seg innenfor forskningsfeltet barnelitteratur med et leserorientert litteraturteoretisk ståsted. Temaet for masteroppgaven er bildebok og kontroversielle temaer. Materialet som er valgt ... -
Lærerrollen i omvendt undervisning: Ungdomsskolelæreres erfaringer i matematikk
(Master thesis, 2023)Denne mastergradsavhandlingen undersøker ungdomsskolelæreres erfaringer med omvendt undervisning i matematikk. Målet er å oppnå en dypere forståelse av hvordan lærere opplever sin rolle i planlegging og gjennomføring av ... -
"Even though extensive reading is good...": Investigating Norwegian English teachers’ knowledge of, experiences with, and attitudes towards ER.
(Master thesis, 2023)Extensive reading (ER) as a classroom activity in additional language learning has been given more attention over the last decades. Many scholars have investigated its impact on language learning and found positive results ... -
Flerspråklige elevers arbeid med tekstoppgaver i matematikk
(Master thesis, 2023)Formålet med denne masteroppgaven har vært å undersøke utfordringene flerspråklige elever møter i arbeidet med tekstoppgaver i matematikk, samt å identifisere hvilke ressurser de bruker for å overkomme disse utfordringene. ... -
Ungdomsskolelæreres erfaringer med stille elever og deres deltakelse i dialogbaserte læringsaktiviteter i matematikk
(Master thesis, 2023)Forskning viser at elevers deltakelse i dialogbaserte læringsaktiviteter er viktig for deres læring (Alexander, 2020). Alle elever har derimot ikke de samme forutsetningene for å delta i denne typen læringsaktiviteter. Det ... -
Samtaler i lærebokoppgaver
(Master thesis, 2023)Denne masteroppgaven undersøker to lærebøker for ungdomstrinnet i norsk. Jeg har gjort en dokumentanalyse av Norsk 8 og Fabel 8, hvor jeg ser på muntlige oppgaver og hvordan de legger opp til samtale. I tillegg har jeg ... -
"Målet er jo at elevene skal lære" - En kvalitativ studie om hvordan fem norsklærere arbeider med muntlige ferdigheter og formativ vurdering på ungdomstrinnet.
(Master thesis, 2023)I denne studien har vi som mål å belyse hvordan fem norsklærere formidler at de arbeider med muntlige ferdigheter på ungdomstrinnet, og å undersøke hvordan de formidler at de bruker vurdering for læring aktivt i dette ...