Kunst og håndverk, et skolefag for fremtiden?
Journal article
View/ Open
Date
2001Metadata
Show full item recordCollections
- Institutt for pedagogikk [298]
Original version
Form 35(2001), Nr. 5, S. 20-23Abstract
Kunst og håndverk er blant de fagene elever i grunnskolen liker best. Elevene opplever at kunst og håndverk er lærerikt, interessant, nyttig og fremtidsrettet. Men elevene savner også viktige emner i faget, og overgangen fra forming til kunst og håndverk har gått seinere enn den nye planen legger opp til. Det viser de foreløpige resultatene av evalueringen som nå gjennomføres etter oppdrag fra KUF.
Description
Artikkel gjengitt med tillatelse fra utgiver