Master i pedagogikk
Masterstudiet i pedagogikk har to fordypningsretninger (klikk for separate lister):
Recent Submissions
-
Dataspill som tiltak for motivasjon og optimalisering av iboende læringspotensial for elever med ADHD. En Scoping Review
(Master thesis, 2024)Arbeidslivets stadig endrede kunnskapskrav i dagens informasjonssamfunn har ført til tøffe kvalifiseringskrav. Som et resultat av endringene i arbeidslivet har sysselsettingen av ufaglærte uten endt videregående skole gått ... -
Styrers relasjonsledelse i barnehage - En studie om styrers refleksjoner rundt deres samspill med personalet
(Master thesis, 2023)Denne studien gir en inngående innsikt fra styrere i barnehage, rundt deres refleksjoner over egen praksis, med tanke på det relasjonelle samspillet med ansatte. Det er fire barnehager med fem styrere som blir intervjuet, ... -
Nyankomne minoritetsspråklige elever og særskilt språkopplæring i Norge
(Master thesis, 2023)I denne oppgaven gjør jeg en kvalitativ undersøkelse om forhold og føringer rundt nyankomne minoritetsspråklige elevers opplæringstilbud i Norge. Denne masteroppgaven tar sikte på å utforske hva slik opplæring innebærer, ... -
Verdier i spill når det gjennomføres seksualitetsundervisning i et kulturelt mangfoldig klasserom. En studie basert på kvalitative intervjuer med lærere og helsesykepleiere om deres erfaringer fra seksualitetsundervisningen på norske statlige ungdomsskoler.
(Master thesis, 2023)Denne oppgaven tar for seg hvordan de som underviser i seksualitetsundervisining på norske ungdomsskoler kan risikere å undertrykke minoriteteselevers verdier når de underviser i et kulturelt mangfoldig klasserom. Dette ... -
"Det tar kjempelang tid å bygge tillit"
(Master thesis, 2023)Nasjonale undersøkelser og rapporter viser til det faktum at det tar mange år å avdekke tilfeller hvor barn blir utsatt for vold og seksuelle overgrep, og at voksne ikke har sett symptomene. Barn skal ha trygge liv, likevel ... -
Historier fra elever som strever og skolen som risiko for deres selvverd
(Master thesis, 2023)Mental helse viser seg å være nært knyttet til menneskers selvverd (Kuster et al., 2012). Selvverd kan derfor ses på som en viktig faktor for elevers psykiske helse. Livsmestring kom inn i den overordnete delen av læreplanen ... -
Tilrettelegging for elever med dysleksi i videregående skole gjennom bruk av lese- og skriveteknologi. En retrospektiv kvalitativ studie
(Master thesis, 2023)Denne masteroppgaven har undersøkt hvilken tilrettelegging nåværende studenter med dysleksi fikk gjennom bruk av lese- og skriveteknologi (LST) da de var elever i videregående skole og hva de selv mener om tilretteleggingen ... -
Lesing på skjerm og papir. God leseforståelse for 1. klassinger - en litteraturstudie
(Master thesis, 2023)Denne masteravhandlingen undersøker hva et utvalg forskningsartikler sier om 1.klassingers leseforståelse i møte med multimodale og lineære tekster på skjerm sammenlignet med papir. Det forutsettes at elevene leser selv ... -
Betydning av tidlig innsats for matematikkutviklingen hos barn i faresonen for matematikkvansker
(Master thesis, 2023)Denne oppgaven er en litteraturgjennomgang som tar for seg forskning om tidlig innsats i forebygging av matematikkvansker hos barn. Tittelen er «Betydning av tidlig innsats for matematikkutviklingen hos barn i faresonen ... -
Kan vi snakke sammen uten et felles språk? En narrativ litteraturgjennomgang om hvordan kommunikasjonspartner i barnehagen kan tilrettelegge for at barn med behov for ASK utvikler funksjonell kommunikasjon
(Master thesis, 2023)Barn i barnehagen som helt eller delvis mangler talespråk vil ha behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Undersøkelsen belyser hva forskning sier om kommunikasjonspartnerens arbeid i barnehagen for å ... -
«Snakk med oss!» Foreldres opplevelser av samarbeidet med barnehagen i bekymringsfasen
(Master thesis, 2023)Denne masteroppgaven har fokus på foreldres opplevelser av samarbeidet med barnehagen i perioder hvor det er bekymring eller usikkerhet om barnets utvikling. Studien tok utgangspunkt i følgende problemstilling: Hvordan ... -
Avdekking av språkforstyrrelser hos flerspråklige barn i barnehagealder
(Master thesis, 2023)Bakgrunn: Antallet flerspråklige barn i norske barnehage har økt betydelig, og i 2018 gikk det 50 900 flerspråklige barn i norske barnehager, ifølge tall fra Utdanningsdirektoratet (2019). Selv om forekomsten av ... -
Jenter og Asperger Syndrom. Pedagogiske og sosiale erfaringer fra skolegang
(Master thesis, 2014) -
Relasjonsbygging ved hjelp av kjæledyr
(Master thesis, 2023)Hensikt: Hensikten med denne studien er å se nærmere på studier som har fokus på hvordan barn med autismespekterforstyrrelse påvirkes av kjæledyr. Problemstilling: Kan kjæledyr påvirke sosial samhandling hos barn med ... -
«Du kan være den eine personen som kan hjelpe» - Ein kvalitativ studie av kva lærarar opplever å være av betydning for å samtale med barn ved bekymring for vald og overgrep
(Master thesis, 2023)Nasjonale omfangsstudiar peiker på at ei betydeleg mengde barn i Noreg blir utsett for vald og overgrep (Mossige & Stefansen, 2016; Thoresen & Hjemdal, 2014). For å finne ut om eit barn blir utsett, vil det være vesentleg ... -
Kvalitet og kompetanseutvikling i barnehagen
(Master thesis, 2023)Barnehagesektoren er i stadig endring, og med dette kommer ulike strategidokumenter. I denne mastergradsavhandlingen har jeg sett nærmere på hvordan strategidokumentene «Barnehager mot 2030. Strategi for barnehagekvalitet ... -
Spesialpedagogisk kompetanse i barnehagen
(Master thesis, 2023)For å oppnå et godt og kvalitetssikret spesialpedagogisk arbeid i barnehagen, er det en forutsetning med personale med god kompetanse i det de skal gjøre. På landsbasis ser man det er økning med barn med ulike vedtak i ... -
Organisering av et spesialpedagogisk team - omorganisering og veien videre
(Master thesis, 2023)SAMMENDRAG Denne masteroppgaven baserer seg på aksjonsforskning sammen med tre kommunalt ansatte spesialpedagoger som har fått sin arbeidssituasjon endret. Temaet for oppgaven er spesialpedagogisk praksis og organisering ... -
Praksis som profesjonskvalifiserende? En kvalitativ studie av praksislærers rolleforståelse som en del av studenters profesjonskvalifisering.
(Master thesis, 2023)Koherens har vært et omdiskutert tema i utdanningsfeltet, og i løpet av de siste årene har det blitt stilt kritiske spørsmål om universitetenes rolle i lærerutdanningen i forbindelse med studentenes profesjonsutvikling. ... -
Alternativ og supplerende kommunikasjon blant jevnaldre. En kvalitativ intervjustudie om hvordan pedagoger tenker om muligheter, og evnetulle utfordringer, ved jevnaldre som kommunikasjonspartnere i barnehagen
(Master thesis, 2023)Ofte kan det tenkes at evnen til å forstå og uttrykke seg språklig, kan for mange være en selvfølge. For barn med redusert tale kan alternative og supplerende kommunikasjonsformer (ASK), bli benyttet for å lette dette. I ...
RSS 2.0