| dc.description.abstract | I forbindelse med våre stillinger som høgskolelektorer ved Høgskolen i Telemark, avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning har vi med denne rapporten ønsket å se nærmere på trafikk- og sykkelopplæringen i Telemarksskolene. Rapporten er finansiert i samarbeid med Høgskolen i Telemark og regionalutviklingsmidler fra Telemark Fylkeskommune. Bakgrunnen for prosjektet er opplæringen som er gjennomført av Gøy og Trygg på Sykkel (GOTPS) i samarbeid med grunnskoler i Telemark.Spørsmålet vi har prøvd å belyse er om deltakerne anser GOTPS for å være et vellykket prosjekt. I forlengelse av deltakernes evaluering av prosjektet, ønsket vi å spørre om hvordan skolene vurderer sine egne forutsetninger for å gjennomføre sykkelopplæring uten samarbeid med eksterne aktører. | |
