Blar i Institutt for pedagogikk på forfatter "Østern, Anna-Lena"
-
I nærkamp med Notefienden: Skam, myndiggjøring og performativ læring
Schøien, Kristin Solli; Bandlien, Bjørn-Terje; Østern, Anna-Lena (Peer reviewed; Journal article, 2022)Denne studien er et bidrag til performativ musikkforskning, med et pedagogisk utgangspunkt. Metodologisk utforsker forfatterne eksperimentelle innganger til musikkforskning gjennom performance-skriving og collageteknikk. ...