Browsing USN Open Archive by Title
Now showing items 5354-5373 of 10136
-
Listen to the voices of the students! The role of peers in academic and social school connectedness
(Journal article; Peer reviewed, 2019)Previous literature has highlighted the role that adults play in fostering school connectedness and in supporting various outcomes, such as improved health and academic achievement. This study explores students’ discussions ... -
ListeningTime; participatory development of a web-based preparatory communication tool for elderly cancer patients and their healthcare providers
(Journal article; Peer reviewed, 2017)Objective: This paper outlines the participatory development process of a web-based preparatory communication tool for elderly cancer patients and their oncological healthcare providers (HCPs). This tool aims to support ... -
Listeria monocytogenes i lakseprodukter : utprøving av ulike påvisningsmetoder
(Master thesis, 2002)To lokaler (A og B) som produserer ferske laksefileter og røykelaks ble undersøkt med hensyn på Listeria-bakterier i miljøet. Prøvene er tatt av fiskeavkutt fra utvalgte foredlingsmaskiner. I tillegg ble det foretatt ... -
Lite og godt eller trangt og smått : psykiske helsearbeideres erfaringer med å jobbe i
(Master thesis, 2011)Bakgrunn: Psykiske helsearbeid i kommunene ble for alvor en realitet med Opptrappingsplanen 1999, og de øremerkede midlene som fulgte med. I dag har alle kommuner et tilbud til mennesker som har en psykisk lidelse. Kontinuitet ... -
Lite visste vi hvordan vårsemesteret ville bli ~ tverrsnittsstudie om pandemiens innvirkning på intensivsykepleiestudentenes erfaringer i studiet
(Master thesis, 2021)Bakgrunn Midt i vårsemesteret 2020 ble SARS-CoV-2 erklært som pandemi. Studiehverdagen til landets intensivsykepleiestudenter ble brått snudd på hodet. All undervisning ble digital, og det var stor usikkerhet rundt ... -
Literacy i naturfag og fysikk. Hva kreves av grunnleggende ferdigheter?
(Journal article; Peer reviewed, 2012)Artikkelen drøfter læreplanens vekt på grunnleggende ferdigheter og argumenterer for at grunnleggende ferdigheter lesing og skriving kan studeres som én ferdighet: literacy. Lærerens rolle blir ansett å være avgjørende for ... -
The Literary Adaptation of Vǫluspá in Hauksbók and Snorra Edda
(Peer reviewed; Journal article, 2019)The three versions of Vǫluspá display substantial differences in their references to speaker and audience. In 2013, the present author investigated such references in the Codex Regius version of the poem, and argued that ... -
Literature in language education: Exploring teachers’ beliefs, practices, creativity, and literary competence
(Peer reviewed; Journal article, 2023)Given the growing movement in support of blurring the divisions between language and literature teaching, it has become increasingly vital to understand what language teachers think of literature as a language resource, ... -
Literature Review and Correlation of Density for Amines Relevant for CO2 Capture Process.
(Master thesis, 2021)This work mainly deals with study of Carbon dioxide Capture Plants and solely focuses on density of different amines and their mixtures available limitedly in literature with reference to CO2 capture plants. Different ... -
LITERATURE REVIEW: THE TREATMENT OF ELECTRONIC PROCUREMENT IN CORE IS JOURNALS AND CONFERENCE PAPERS
(Peer reviewed; Journal article, 2019)Procurement forms a vital part of any business' operation and accrues more than 50% of most companies' costs (Van Weele 2005). Electronic procurement (e-procurement) plays an increasingly important role when enterprises ... -
Litter loss triggers estrus in a nonsocial seasonal breeder
(Journal article; Peer reviewed, 2014)Sexually selected infanticide (SSI) is often presumed to be rare among seasonal breeders, because it would require a near immediate return to estrus after the loss of an entire litter during the mating season. We evaluated ... -
Litterasitetsfremmende samtaler i barnehagen
(Journal article; Peer reviewed, 2016)Formålet med denne studien er å undersøke hvordan tidlig litterasitet kan støttes og fremmes i samtaler mellom en barnehagelærer og ulike barn. Teori og forskning om barns tidlige litterasitet vektlegger at barn lærer ... -
«Litteratur er liksom livet» - En kvalitativ undersøkelse av skjønnlitteraturens rolle i norskfaget.
(Master thesis, 2017)Skjønnlitteraturens rolle i skolen har i den senere tid blitt et mye omdiskutert tema. Forskning viser at med den nye revideringen fra 2013 blir norskfaget sett på som et språk- og kommunikasjonsfag der elevens lese- og ... -
Litteratur i et livsmestringsperspektiv
(Master thesis, 2022)I denne mastergradsavhandlingen undersøkes det hvordan det tverrfaglige temaet livsmestring ivaretas i arbeid med et læreverk på ungdomstrinnet. Nærmere bestemt har jeg valgt læreverket Norsk 9 fra Cappelen som nylig er ... -
Litteraturens og høytlesingens plass og hensikt i nasjonale policydokumenter for barnehagen og barnehagelærerutdanningen i Danmark, Finland, Norge og Sverige
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Basert på et sosiokulturelt perspektiv der barnehagens sosiale, kulturelle og historiske praksis blir sett på som vesentlig for barns møte med og forhold til barnelitteratur og lesing, er det viktig å studere lesingens ... -
Litteraturpolitikk i Norge og Sverige: en komparativ analyse
(Master thesis, 2021)Dette er en sammenlignende analyse om litteraturpolitikk i Norge og Sverige. De to nabolandene deler mange fellestrekk i hvordan de organiserer sine litteraturfelt, men det finnes også flere forskjeller. Gjennom min ... -
Litteraturundervisning etter LK20 – kronologisk eller tematisk struktur?
(Master thesis, 2022)Oppgaven handler om litteraturhistorieundervisning i norskfaget på videregående skole etter innføringen av Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20). Det aktuelle trinnet er Vg2 studieforberedende utdanningsprogram ... -
Litterær empatiutvikling - En studie av et utvalg elever og læreres opplevelse av lesing av skjønnlitteratur som ressurs for empatiutvikling
(Master thesis, 2023)Problemstillingen jeg har valgt for denne mastergradsavhandlingen er: Oppfatter lærere og elever på mellomtrinnet lesing av skjønnlitteratur som empatiutviklende? Jeg har valgt ut følgende forskningsspørsmål for å kunne ... -
Litterære samtaler om sakprosa i bærekraftundervisningen: Mellomtrinnselevers refleksjoner om natur og bærekraft i møte med to sakprosatekster
(Master thesis, 2023)Bakgrunnen for denne masteroppgaven var et ønske om å lage og gjennomføre et litteraturundervisningsopplegg om natur og bærekraft som hadde et positivt fokus, som en motsats til all den negativt vinkla informasjonen rundt ...