• Career Guidance and the Production of Subjectivity 

  Kjærgård, Roger (Chapter, 2020)

  Using Foucault’s analytical tools this chapter explores the development of career guidance historically and contextually and examines how it is imbued with different ideologies, discourses and forms of power to produce ...

• World culture, world history, and the roles of a museum: a conceptual study of the Swedish museums of world culture, debates concerning them, and their roles in cultural politics 

  Harding, Tobias (Peer reviewed; Journal article, 2020)

  The Museum of World Culture opened in 2004, partially in response to the increased immigration of the 1990s. This article analyses the political process leading to the establishment of the museum, and of the government ...

• Inaktive ungdommer - en av vår tids største utfordringer. Sluttrapport (2015 – 2018) 

  Moshuus, Geir H.; Ask, Trine Skjævestad; Bordevich, Kathrine; Bunting, Mette; Gulløy, Elisabeth; Halvorsen, Torill Aagot; Svenni, Trine West; Tjelta, Thomas (Research report, 2019)

  FARVE-prosjektet «Inaktiv ungdom en av vår tids største utfordringer» (2015-2019) kom som et tilsvar til den omfattende kvantitative forskningen på skolegjennomføring og –avbrudd som forelå i Norge rundt 2012, da det var ...

• Teachers’ responses to harmful sexual behaviour in primary school – findings from a digital survey among primary school teachers 

  Draugedalen, Kjersti (Peer reviewed; Journal article, 2020)

  Existing research points to a gap in knowledge regarding what teachers in primary schools know about harmful sexual behaviour, and about how they react and deal with this behaviour in the school setting. This article sets ...

• Do Antiracist Efforts and Diversity Programs Make a Difference? Assessing the Case of Norway 

  Stokke, Christian (Chapter, 2019)

  This chapter discusses multicultural developments in Norway over the last decade, in public debate, policy, and education, and assesses if antiracist efforts and diversity programs make a difference. The chapter uses two ...

• Abandoned ideas and the energies of failure 

  Sjøvoll, Vibeke; Grothen, Geir; Frers, Lars (Peer reviewed; Journal article, 2020)

  Our academic life is ripe with failures and things abandoned, with hurt and feelings of defeat and despair. Already as students, we learn how to hide and tuck away such experiences and the impact they have on us. As a ...

• Olav Haraldssons bilde i den moderne verden Gustav Vigeland's image of St Olaf 

  Alvestad, Karl Christian (Chapter, 2019)

  Arven etter Gustav Vigeland er mangfoldig og betydningsfull i både en nasjonal og internasjonal sammenheng. Men blant de mindre kjente elementene i produksjonen hans er arbeidene han utførte mens han var tilknyttet ...

• Middelalders helter og Norsk nasjonalisme før andre verdenskrig 

  Alvestad, Karl Christian (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  I løpet av Grunnlovsforhandlingene på Eidsvoll i 1814 ble ikke bare grunnlaget for den nye norske staten lagt, men her ble også grunnlaget for hva som skulle bli de tonegivende elementer innen den unge nasjonens identitet ...

• Norges første trykte bøker. Nidarosprovinsens siste 

  Hareide, Sigurd (Journal article, 2019)

  Bokåret 2019 har vært en nasjonal feiring av boken, lesingen og leserne. Årsaken til all denne bokoppmerksomheten er femhundreårsjubileet for to katolske bøker utgitt i 1519, de første trykte bøkene på norsk oppdrag.

• Fear and Hope in Vanuatu Pentecostalism 

  Bratrud, Tom (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  Abstract. This article discusses the co-creation of fear and hope in the context of the rapid growth of Pentecostal Christianity in Vanuatu in the South Pacific. I take as my starting point how the conjoining of these ...

• 'Å vite når hjertet skal begynne å danse' Om faste og fest i den første trykte tekst på norsk 

  Hareide, Sigurd (Journal article, 2019)

  Bokåret 2019 ble feiret over hele landet som et femhundreårsjubileum for boken, lesningen og leserne. To katolske gudstjenestebøker ble utgitt i 1519 som Norges første trykte bøker. De ble trykt i utlandet. Utgiver var den ...

• Steder i naturen: sted, natur og materialitet på ungdomstrinnet 

  Murtnes, Åsve; Jørgensen, Kari-Anne; Birkeland, Inger (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  I denne artikkelen utforskes teoretiske og empiriske perspektiver på sted i undervisningssammenheng, og det stilles spørsmål om hvordan læringsarenaer i naturen kan forstås som sted, natur og materialitet på ungdomstrinnet. ...

• Ting og konfliktløsning i vikingtidas Norge 

  Risøy, Anne Irene (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  The assembly was a place where legal cases were solved, but also where various issues with relevance for the whole community were discussed. In this paper I have explored the assembly as an arena for conflict resolution ...

• Drikkeskikker og politisk kultur i Telemark på 1800-tallet. 

  Schrumpf, Ellen (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  In Norway in the 19th and 20th century the consumption of liquor formed the basis for a peculiar political culture manifested in restrictive alcohol legislation in combination with a strong temperance movement. A restrictive ...

• Begynneropplæring og nivåspesifikk samfunnsfag- og KRLE-didaktikk for småskoletrinnet 

  Hidle, Kari-Mette Walmann; Krogstad, Kari (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  Fagdidaktikk for samfunnsfag og KRLE på småskoletrinnet er artikkelens tema. Fra 2017 er norske grunnskolelærerutdanninger utvidet til masterløp og «begynneropplæring» gjort til nøkkelbegrep for 1-7. trinn. Artikkelens ...

• Innledning - Fra industri til industriarv 

  Schrumpf, Ellen; Birkeland, Inger; Johannessen, Steffen Fagernes (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  Industrialisering er et vesentlig kjennetegn ved utviklingen av moderne samfunn. Når en rekke områder i dag både beskrives og behandles som postindustrielle, ryddes industrisamfunn inn i en ordnet fortid som omgås, erfares ...

• UNESCO Cultural Policies 1966–1972 – the Founding Years of ‘New Cultural Policy’ 

  Vestheim, Geir (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  This article is a study of UNESCO cultural policies in the period 1966-1972. That period was the founding years of what was later called ‘new cultural policies’. In 1966 UNESCO adopted a declaration of international cultural ...

• Outcomes from international teaching placements – what’s in it for the receiving side? A case of Norwegian preservice teachers in Indian schools 

  Aamaas, Åsmund; Nodeland, Tuva Skjelbred; Duesund, Knut Henning (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  International teaching placements are offered to students in many Initial Teacher Education institutions. The outcomes for preservice teachers in these international settings are widely researched and debated, but few ...

• Migrating heritage? Recreating ancestral and new homeland heritage in the practices of immigrant minorities 

  Nikielska-Sekula, Karolina (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  This paper problematises the engagement with heritage of immigrants and their new-homeland-born children, bringing together heritage and migration studies. It discusses the use of ancestral heritage in group identity ...

• Hverdagsmøtene mellom foreldre og ansatte i barnehagen – nok voksenrammer? 

  Solberg, Janne (Peer reviewed; Journal article, 2019)

  Artikkelen bygger på et tidagers feltarbeid i en barnehage som undersøker samspillet mellom foreldre og ansatte i bringe-og hentesituasjoner. Inspirert av Goffmans teorier om rammerkaster artikkelen lys overhvilke rammer ...

View more