Blar i 6 Skriftserier på tittel
Viser treff 254-273 av 423
-
Læremiddelforsking etter LK06 : eit kunnskapsoversyn
(Rapport / Høgskolen i Vestfold;1/2010, Research report; Peer reviewed, 2010)Rapporten er basert på en gjennomgang og systematisering av eksisterende forskning og annen dokumentasjon i Norge om læremidler etter innføringen av læreplanverker for Kunnskapsløftet (LK06), utført i juni-august 2010. ... -
Lærende organisasjoner : mellomledere og kunnskapsledelse
(Rapporter fra Høgskolen i Buskerud, Research report; Peer reviewed, 2005-09)Stortingsmelding nr 30 (2003-2004) Kultur for læring skisserer i kapittel 3 "Skolen i en ny tid" en visjon om lærende organisasjoner. Den knyttes bl a til personalets kunnskapsutvikling, ledelsesfunksjonene ved skolene og ... -
Lærere i kombinasjonsstillinger - praksisnær teori og teorinær praksis?
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;36, Report, 2019)Høsten 2018 ble det innledet et forsøk med å opprette stillinger for lærere i kombinasjonsstillinger knyttet til grunnskolelærerutdanningen ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN). De som ble tilsatt, arbeider til daglig i ... -
Lærernettverk som basis for endringsarbeid
(Arbeidsnotater fra Høgskolen i Buskerud, Working paper, 2004-01)Våren 2000 arbeidet Høgskolen i Buskerud (HIBU) og Utdanningsavdelingen i Buskerud fylkeskommune (BFK) med å formalisere et samarbeid til gjensidig nytte. Samarbeidet ble formalisert gjennom en avtale 05.04.00. I denne ... -
Lærerstudenters forventninger til arbeidet som profesjonelle lærere i skolen: Resultater fra en spørreundersøkelse i regi av NFR-prosjektet STEP: Partnerskap for bærekraftig overgang fra lærerutdanning til yrke
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;105, Report, 2022)Formålet med undersøkelsen var å kartlegge hvilke forventninger det første kullet i den femårige integrerte masterutdanningen for grunnskolelærere har til arbeidet som profesjonelle lærere i skolen. Det empiriske grunnlaget ... -
Læring i en flerspråklig skole :tospråklig opplæring på barnetrinnet - et eksempel på en organiseringsmodell
(HiT skrift, Research report, 2009-08-20)Rapporten gir en beskrivelse og en drøfting av hvordan Tøyen skole i Oslo organiserer opplæringen. Tøyen er en grunnskole der over 95 % av elevene har et annet morsmål enn norsk. Omtrent halvparten av skolens lærere er ... -
Læring i forskende partnerskap – det digitale hamskiftet i Larviksskolen. Pilot-/forprosjekt for videreføring 2018-2021
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;29, Report, 2019)I samarbeidet med USN (Universitetet i Sørøst-Norge) er det inngått en intensjonsavtale mellom Larvik kommune og USN. Avtalen beskriver to scenarier for oppstart på forskningsarbeidet mot skolene i Larvik. • Med ... -
Læringsmiljø og gjennomføring i videregående skole : Kunnskapsbasert folkehelsearbeid for å redusere sosiale helseforskjeller
(Skriftserien fra Høgskolen i Buskerud og Vestfold;15, Research report, 2015-09-21)Forskerne har fulgt sju videregående skoler i tre fylker gjennom ett skoleår for å kunne belyse følgende problemstilling: Hvordan kan andelen som fullfører og består videregående opplæring økes gjennom styrking av ... -
Mat og måltid i Vinjebarnehagen
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;135, Report, 2023)Basert på svara frå spørjeundersøkinga og samtalane i dei kvalitative intervjua ser det ut til at barnehagane i Vinje kommune all hovudsak har eit godt mat- og drikketilbod og at barnehagane i stor grad følgjer dei nasjonale ... -
Med fellesskapet som fundament: Erfaringer med opplæring, veiledning og ivaretakelse av digitale likepersoner i BaR
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;103, Report, 2022)Med fellesskapet som fundament - erfaringer med opplæring, veiledning og ivaretakelse av digitale likepersoner i BaR Bakgrunn Digital Likeperson er et nytt likepersonstilbud i regi av organisasjonen Barn av Rusmisbrukere ... -
Medaljen har også en bakside. Høyere utdanning sett innenfra – vitenskapelig ansattes erfaringer og refleksjoner (HU-Viten)
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;144, Report, 2024)Studien Høyere utdanning sett innenfra – vitenskapelig ansattes erfaringer og refleksjoner (HU-viten) inkluderer 283 ansatte fra ulike fagfelt. Hovedformålet med studien er å få mer kunnskap om hvordan det er å være ... -
Mentaliserende veiledning i folkehøgskoler
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;24, Report, 2019)Håndboken Mentaliserende veiledning i folkehøgskoler har til hensikt å gi deltagere i pilotprosjektet På folkehøgskole med mentor innsikt i teori og metode. Håndboken følger et tre dagers kurs for nye mentorer i folkehøgskolene ... -
Meritteringsordningen ved Universitetet i Sørøst-Norge. Sluttevaluering av pilotprosjekt om merittering (2019-2022)
(Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;96, Report, 2022-08-10)Samlet har 33 vitenskapelig ansatte søkt status som merittert underviser ved USN i pilotprosjektperioden. 13 av disse har blitt merittert underviser. Antall søknader har gått ned i løpet av pilotperioden, men det siste ... -
Metodisk verksted som innslag i praktisk-pedagogisk utdanning : rapport fra et forsøk ved Avdeling for pedagogisk utdanning i økonomisk-administrative fag
(Rapporter fra Høgskolen i Buskerud, Research report; Peer reviewed, 2004-01)Undervisningsmetodikk - eller bare metodikken - har vært en del av undervisningstilbudet overfor lærerstudenter i mer enn 100 år. Som regel har den vært knyttet opp mot praksis i skolen, men den har også i varierende grad ... -
Modeling Pseudomonas aeruginosa biofilm detachment
(HiT notat, Working paper, 2003)The mechanisms and modeling of surface biofilm detachment are evaluated in this study using data from Pseudomonas aeruginosa experiments and a standard one dimensional mass balance biofilm modeling approach. The aim of ... -
Monetary policy regimes and the Nordic model
(Publication Series from Buskerud and Vestfold University College;14, Report, 2015-06-26)In many contexts, the Nordic countries are regarded as a natural bloc of nations that have common political, cultural and economic characteristics. Open to globalisation, the small Nordic countries are exposed to strong ... -
Musikerledelse
(Skriftserien fra Høgskolen i Sørøst-Norge;6, Research report, 2017)Artikkelen om musikerledelse henvender seg til alle musikere og sangere i band, kor og ensembler på amatørnivå og til dirigenter, bandledere, musikklærere, musikere, foreldre eller amatører - som leder musikerne. Musikerlederen ... -
Musikk og mobbing
(Skriftserien fra Høgskolen i Sørøst-Norge;8, Research report, 2017)Artikkelen handler om en musikkforestilling som endret elevers holdninger til mobbing. Musikkforestillingen ble fremført av 10 lærerstudenter for over 300 elever i 5-7. klasse på tre skoler. Forestillingen fremstilte rektors ... -
Musikk og nasjonalisme i Norden
(HiT skrift, Research report, 2008)Dette HiT-skriftet er en artikkelsamling basert på innlegg ved konferansen Musikk og nasjonalisme i Norden, som ble arrangert ved Høgskolen i Telemark, Avdeling for allmennvitenskapelige fag i Bø i Telemark 20. og 21. ... -
Musikk og pengar. Ein introduksjon til norsk og internasjonal musikkindustri
(Skriftserien fra Høgskolen i Sørøst-Norge;15, Research report, 2017-09-04)