Ungdommens selvbilde i Telemark : en kvantitativ undersøkelse om ulike forhold som har betydning for selvbilde til ungdom i Telemark

Abstract

Psykiske helse blant ungdom i dag er et hett tema og psykiske vansker rundt det emosjonelle er mer og mer vanlig. Det er i arbeidet med å styrke ungdommers selvbilde nødvendig å først fremskaffe kunnskap om hva som har betydning for utvikling av deres selvbilde. Temaet for denne avhandlingen er forhold som er relatert til ungdom i Telemark sitt selvbilde. Ved å få kunnskap om dette, kan det gi ny informasjon for videre arbeid innenfor feltet. Jeg har utarbeidet følgende problemstilling: Hvilke forhold har betydning for selvbilde til ungdom i Telemark? For å kunne få besvart problemstillingen har jeg utarbeidet fire forskningsspørsmål: 1. Er det en sammenheng mellom ungdommens selvbilde og sosioøkonomiske status? 2. Hvordan er sammenhengen mellom selvbilde og den sosioøkonomiske statusen, når en kontrollerer for foreldrereaksjon, vennskapsrelasjon, fysisk aktivitet, kjønn og alder? 3. Er det noen sammenhenger mellom ungdoms selvbilde og foreldrerelasjon, vennskapsrelasjon, fysisk aktivitet, kjønn og alder. 4. Hvilke nevnte forhold er det som har størst påvirkning på ungdommens selvbilde? Jeg tar for meg en kvantitativ analyse hvor det blir sett på sammenhengen mellom sosioøkonomisk status, foreldrerelasjon, vennerelasjon, fysisk aktivitet, alder og kjønn og selvbilde. Selvbilde omhandler hvordan ungdommen tenker om seg selv, hvor fornøyd de er med eget liv, skuffelser og om livet er meningsfullt. Spørsmålene er hentet fra ungdata undersøkelsen som ble gjennomført i 2018. Datagrunnlaget for undersøkelsen er totalt 10257 og det er ungdom mellom 8.klasse og VG3. Analysen tar utgangspunkt i å fremheve effekten av ulike forhold opp mot selvbilde og hva som eventuelt har størst effekt. De bivariate analysene indikerer at selvbilde er relatert både til sosioøkonomisk status, foreldrerelasjon, vennerelasjon, fysisk aktivitet, alder og kjønn når det gjelder selvbilde. Av alle de uavhengige variablene var foreldrerelasjon og kjønn sterkest relatert til ungdommens selvbilde. Det en ser er at det er ikke stor varians i selvbilde under de forskjellige forholdene, med unntak av at foreldrerelasjon og kjønn har en stor sammenheng. Den multivariate analysen indikerer at objektiv sosioøkonomisk status ikke har en effekt når det kontrolleres for andre forhold, men subjektiv sosioøkonomisk status viser seg å ha en effekt på selvbilde. De andre forholdene har en effekt på ungdommens selvbilde, men til en varierende grad. Gjennom drøftingen prøver jeg å forstå funnene gjennom ulike teoretiske perspektiver og diskuterer dem i lys av sosioøkonomisk status, foreldrerelasjon, vennerelasjon, fysisk aktivitet, alder og kjønn. Masteravhandlingens funn viser at det ligger potensiale for tiltak med mål å fremme ungdommens selvbilde.