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dc.contributor.authorRiste, Marianne
dc.date.accessioned2020-10-16T13:04:27Z
dc.date.available2020-10-16T13:04:27Z
dc.date.created2020-05-29T10:18:42Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationRiste, M. (2013). Studieren im Gefängnis in Norwegen - Möglichkeiten und Grenzen. I Peschers, G. (Red.), Bücher öffnen Welten: Medienangebote für Menschen in Haft in Deutschland und international (Vol. 54, s. 315-322). de Gruyter.en_US
dc.identifier.isbn978-3-11-030865-5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2683393
dc.description.abstractEs gibt das allgemeine Verständnis, dass Ausbildung wichtig ist. Ausbildung ist ein Menschenrecht (United Nations 1948) und einen Grundpfeiler der heutigen Gemeinschaft. Die Ausbildung an den Hochschulen und Universitäten ist aber kein gesetzliches Recht. Die Statistik zeigt aber, dass immer mehr Leute eine Hochschulausbildung machen, eine Tendenz, die auch unter den Studenten in norwegischen Gefängnissen sichtbar ist. In einer moderner Gesellschaft wie der norwegischen, mit hohen Anspruch an Kompetenz, ist die Möglichkeit auf Ausbildung auch für Gefangene wichtig.en_US
dc.language.isogeren_US
dc.relation.ispartofBÜCHER ÖFFNEN WELTEN Medienangebote für Menschen in Haft in Deutschland und international
dc.titleStudieren im Gefängnis in Norwegen – Möglichkeiten und Grenzenen_US
dc.typeChapteren_US
dc.description.versionpublishedVersionen_US
dc.rights.holder© 2012 Walter de Gruyter .en_US
dc.source.pagenumber315-322en_US
dc.source.volume54en_US
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1515/9783110308716.315
dc.identifier.cristin1813163
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal
cristin.qualitycode1


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