Blar i 6 Skriftserier på emneord "VDP::Social science: 200::Education: 280"

Viser treff 1-9 av 9

    • Bruk av lese- og skrivemetode i grunnskolen : lydfargemetoden 

      Jenssen, Line L.; Lindquist, Hein (Rapporter fra Høgskolen i Buskerud;93, Research report; Peer reviewed, 2013-01)
      I 2012 har Fakultet for lærerutdanningen, Høgskolen i Buskerud utført en pilotstudie av Ål kommunes satsning på lese- og skrivemetode i 1. -3. klasse. Prosjektet er gjennomført på oppdrag for Ål kommune. Denne kommunen har ...

    • Democracy and diversity in education : International conference : Buskerud University College, Norway 12-13 March 2013 

      Helskog, Guro Hansen (Rapporter fra Høgskolen i Buskerud;94, Conference object, 2013-09)
      This paper reports on the 2013 Democracy and Diversity international conference at Buskerud University College. It considers how democracy and diversity, and specifically the relationship between these concepts, are ...

    • Evaluering av studiet ledelse og innovasjon : et skreddersømstudium for mellomledere i statsetater 

      Tvedten, Sigrunn (Skriftserien fra Høgskolen i Buskerud og Vestfold;16, Research report, 2015-11-17)
      Høgskolen i Buskerud og Vestfold (HBV) har siden 2014 tilbudt et skreddersydd lederutviklingsstudium for mellomledere og tillitsvalgte i et utvalg statsetater i Vestfold og Buskerud. Emnet Ledelse og innovasjon ble gjennomført ...

    • Forskningsbasert undervisning i allmennlærerutdanningen : retorikk eller realitet 

      Møthe, Svein (Rapporter fra Høgskolen i Buskerud;80, Peer reviewed; Research report, 2010-10)
      Dette er en studie av forskningsbasert undervisning i høyere utdanning. Studien er et småskala-prosjekt og må betraktes som innledning til et mer omfattende hovedprosjekt der flere sider ved forskningsbasert undervisning ...

    • Forskole/Startup Preschool. An examination of a program for migrant entrepreneurship in Norway 

      Polychronopoulos, Dimitris; Kobro, Lars Ueland (Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;86, Report, 2022)
      This report is a study of a particular program under the auspices of Startup Migrants AS, called Forskole/Startup Preschool. The name difference reflects in which language the event is conducted. The study is limited to a ...

    • Fusjoner i høyere utdanning 

      Møthe, Svein (Rapporter fra Høgskolen i Buskerud;82, Peer reviewed; Research report, 2010-11)
      I dette notatet drøftes ulike spørsmål i forbindelse med fusjoner i høyere utdanning. Det bygger på enkelte tidligere notater og foredrag, spesielt for styringsgruppen for Oslofjordalliansen. Notatet er imidlertid omarbeidet ...

    • Fysikk og matematikk: Et integrert lektorprogram med kvalitet 

      Jensen, Bjørn; Eystein, Raude (Skriftserien fra Høgskolen i Buskerud og Vestfold;21, Research report, 2015-11-30)
      I dette dokumentet presenteres en modell for lektorutdanning for trinn 8-13 i skolefagene fysikk og matematikk. Bakgrunnen for å utvikle denne modellen er innfasingen av ny lærerutdanning i Norge fra 2017. Regjeringen ...

    • Læremiddelforsking etter LK06 : eit kunnskapsoversyn 

      Juuhl, Gudrun Kløve; Hontvedt, Magnus; Skjelbred, Dagrun (Rapport / Høgskolen i Vestfold;1/2010, Research report; Peer reviewed, 2010)
      Rapporten er basert på en gjennomgang og systematisering av eksisterende forskning og annen dokumentasjon i Norge om læremidler etter innføringen av læreplanverker for Kunnskapsløftet (LK06), utført i juni-august 2010. ...

    • Studentevaluering av undervisning, Bachelor i sykepleie og radiografi 

      Digre, Elin (Rapporter fra Høgskolen i Buskerud, Peer reviewed; Research report, 2009-12)
      Studentene ved Avdeling for helsefag, HiBu deltok våren 2008 i en evalueringsstudie hvor de sa sin mening om undervisning og læringsmiljø. I tillegg ønsket vi å vite hvordan studentene legger opp og organiserer studiet ...