• Anerkjennelse av minoritetsbarn 

      Car, Anesa (Master thesis, 2021)
      Denne forskningsoppgaven omhandler en kvalitativ studie, der problemstillingen er hvordan en som pedagogisk leder i barnehagen ivaretar behovet for anerkjennelse hos barn med minoritetsbakgrunn, og hvilke utfordringer en ...
    • Nyankomne minoritetsspråklige elever og særskilt språkopplæring i Norge 

      Malik, Maryam Sultana (Master thesis, 2023)
      I denne oppgaven gjør jeg en kvalitativ undersøkelse om forhold og føringer rundt nyankomne minoritetsspråklige elevers opplæringstilbud i Norge. Denne masteroppgaven tar sikte på å utforske hva slik opplæring innebærer, ...