| dc.description.abstract | Oppgaven tar utgangspunkt i hva som motiverte tre norske profesjonelle fotballspillere til å fullføre en mastergradsutdanning ved siden av sin aktive idrettskarriere. Interessen for temaet har sitt utspring i at jeg selv har kombinert høyere utdanning ved siden av en aktiv profesjonell fotballkarriere både i Norge og utlandet. I tillegg har det, slik jeg ser det, vært mer søkelys på utfordringene enn mulighetene når det kommer til en kombinert karriere.
En kombinert karriere kan ifølge denne studien gi deltakerne større trygghet rundt fremtiden, en plan b dersom noe uforutsett skulle skje, et større sosialt nettverk, flere mestringsarenaer og overførbare ferdigheter.
For å forstå utøvernes motivasjon, muligheter og utfordringer knyttet til kombinasjonen, ble det gjennomført intervju av profesjonelle fotballspillere som har fullført mastergradsutdanning. Det teoretiske rammeverket i denne oppgaven er Deci & Ryans (1985) Selvbestemmelsesteori.
Ønsket er at denne undersøkelsen kan gi økt forståelse og kompetanse rundt tematikken. Samtidig kan andre utøvere få innsikt i hva som motiverte dem, hvordan en kan løse denne kombinasjonen, eller at andre «ikke»-idrettsutøvere kan se hvordan det kan være å kombinere arbeid med utdanning. | |