Innføringsprosjekt for Den europeiske språkpermen i Norge. Sluttrapport

Abstract

Denne rapporten omtaler innføringsprosjektet for Den europeiske språkpermen 13-18, som ble gjennomført fra høsten 2006 til høsten 2008, etter oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Rapporten oppsummerer kort arbeidet som ble gjort i Norge, den beskriver både organisasjonsmodellen og erfaringer. Samtidig settes det norske prosjektet i internasjonal sammenheng, med historikk og utvikling av Språkpermprosjektet i Europarådet. Rapporten avsluttes med noen aktuelle perspektiver ??utfordringer og muligheter knyttet til Kunnskapsløftet, økende digitalisering i skolen og innføringen av Språkpermen 6-12 (Barnepermen).