Blar i Institutt for helse-, sosial- og velferdsfag på forfatter "Bunting, Mette"

Viser treff 1-3 av 3

    • Framing Narratives: Youth and Schooling, Silencing and Dissent. 

      Bunting, Mette; Moshuus, Geir H. (Journal article; Peer reviewed, 2016)
      As completing upper secondary school has become increasingly important for young people to take their place in society, the problem of school dropout has prompted extensive research to identify the decisive underlying ...

    • Inaktive ungdommer - en av vår tids største utfordringer. Sluttrapport (2015 – 2018) 

      Moshuus, Geir H.; Ask, Trine Skjævestad; Bordevich, Kathrine; Bunting, Mette; Gulløy, Elisabeth; Halvorsen, Torill Aagot; Svenni, Trine West; Tjelta, Thomas (Research report, 2019)
      FARVE-prosjektet «Inaktiv ungdom en av vår tids største utfordringer» (2015-2019) kom som et tilsvar til den omfattende kvantitative forskningen på skolegjennomføring og –avbrudd som forelå i Norge rundt 2012, da det var ...

    • Three types of tightrope dance in the comback process 

      Bunting, Mette; Halvorsen, Torill Aagot; Moshuus, Geir H. (Journal article; Peer reviewed, 2017)
      Fewer than half of the young people attending vocational institutions in Norway complete their education within the allotted five years. Indeed, many of these students have non-linear paths to completion. However, it is ...