• Fra overflatelæring til dybdelæring 

      Lemaitre, Malin (Master thesis, 2024)
      I denne masteroppgaven har målsetningen vært å undersøke og drøfte hvordan stasjonsundervisning kan bidra til dybdelæringen i begynneropplæringen. Med en problemstilling og forskningsspørsmål som rettes mot å undersøke ...