• Fra globale problemer til lokale realiteter 

      Bjørklund, Emelie Tufte (Master thesis, 2024)
      Formålet med denne masteroppgaven er å undersøke hvordan stedsbasert læring kan integreres i samfunnsfagundervisningen for å fremme forståelse for bærekraftig utvikling og demokrati og medborgerskap. Gjennom en kombinasjon ...