Blar i Master i grunnskolelærerutdanning 1-7 på tittel
Viser treff 7-26 av 179
-
Barns behov for lek
(Master thesis, 2022)Målet med denne mastergradsavhandlingen var å undersøke lærernes syn på lek, og se dette inn mot hvordan barns behov for lek blir ivaretatt når de begynner på skolen. Valget falt på en kvalitativ forskningsstrategi. Jeg ... -
Benyttelse av analoge og digitale skrivemedier i den viderekomne skriveopplæringen: En kvalitativ komparasjonsstudie om skrivelærlinger som har prestert på et høyt nivå i skriving
(Master thesis, 2022)Utviklingen av elevers skriveferdigheter er et av barneskolens viktigste oppdrag. I LK20 presiseres det at «skriving er et redskap for læring i alle fag, og gjennom å utvikle skriveferdigheten blir faglige ferdigheter ... -
Betydningen av fremtidshåp i undervisning for bærekraftig utvikling
(Master thesis, 2022)Klimautfordringer og bærekraft er et tema som stadig fremkommer gjennom nyheter og andre medier. Nyhetene er ofte katastrofeorienterte og kan virke skremmende fordi utfordringene er så store og globale. Når disse utfordringene ... -
Betydningen av skole-hjem samarbeid - Et lærerperspektiv.
(Master thesis, 2023)I denne master oppgaven har jeg belyst følgende problemstilling «hvordan opplever lærere skole-hjem samarbeidet?». Målet med oppgaven er å identifisere og beskrive lærerens opplevelse av samarbeidet med foreldrene samt hva ... -
Bevegelse i begynneropplæringen
(Master thesis, 2022)Skolen er en arena for utdanning og læring og i overordnet del av læreplanen står det at «barn og unge er nysgjerrige og ønsker å oppdage og skape. I opplæringen skal elevene få rike muligheter til å utvikle engasjement ... -
Bevegelsesglede - en viktig del av livet
(Master thesis, 2022)Bevegelsesglede har blitt et stadig mer sentralt begrep i læreplanen for kroppsøving, og ifølge Ingulfsvann så har mange i vestlige samfunnet en oppfattelse av at bevegelsesglede er veldig sentralt når det kommer til å ... -
Bildeboken Grevlingdager (2019) i det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring: en klasseromssamtale om følelser, mestring og tilhørighet
(Master thesis, 2022)Denne masteroppgaven undersøker hvordan Gro Dahle og Kaia Dahle Nyhus sin bildebok Grevlingdager belyser tematikker som kan knyttes til det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring. Studien undersøker også hvordan ... -
Brekkeparken som læringsarena
(Master thesis, 2023)Temaet for oppgaven er Brekkeparken som læringsarena, grunnen til at jeg valgte det var fordi Brekkeparken har jeg alltid tenkt tilbake på som en engasjerende og spennende arena for læring. Jeg har selv vært på besøk i ... -
Bruk av konkreter i begynneropplæringen
(Master thesis, 2022)Sammendrag Konkreter kan både være fysiske og virtuelle, og er et verktøy for å støtte elevene i undervisningen. Denne studien tar for seg konkreter og ser på hva et utvalg lærere på 1. trinn mener om bruken av ... -
Brukes uteskole og nærmiljø ulikt i sentrumsskoler og bygdeskoler?
(Master thesis, 2023)Denne studien utforsker bruken av uteskole hos bygdeskoler og byskoler. Formålet med studien er å se om det finnes tydelige forskjeller mellom hvordan uteskole utøves blant bygdeskoler og byskoler. Hypotesen er at det vil ... -
Brøk i pikselens paradis: Et kvalitativt prosjekt som ser på hvordan Minecraft Education kan bli brukt i klasserommet, med fokus på elevsamarbeid og hermeneutikk
(Master thesis, 2023)Dette er en kvalitativ masteroppgave som bidrar til forskning innenfor spill i matematikkundervisning. Masteroppgaven handler om temaet Minecraft Education og målet med prosjektet har vært å belyse problemstillingen om ... -
Bærekraftig utvikling; hvordan kan det påvirke barn og unges livskvalitet?
(Master thesis, 2023)Tema for denne masteroppgaven, er hvordan bærekraftig utvikling kan påvirke barn og unges livskvalitet. Bakgrunnen for denne studien er at det i læreplanen fra 2020, Fagfornyelsen, har blitt lagt stor vekt på undervisning ... -
Choosing to Teach with Games: Influences on teachers’ use of game-based learning in the English classroom
(Master thesis, 2022)Dette forskningsprosjektet har undersøkt hvilke elementer som har kunnet påvirke læreres beslutninger med hendhold til implementeringen av digitale spill. Gjennom ulike forskningsmetoder kommer studien frem til at tidligere ... -
Da e kjedeleg... Alt e jo på bokmål!
(Master thesis, 2023)Denne masteroppgaven retter søkelyset mot nynorskdidaktikk i lærebøker. Dette blir undersøkt med følgende problemstilling: Hvordan blir lærebøker i norsk tilrettelagt for nynorskelever på mellomtrinnet? Problemstillingen ... -
Dagsplan som læringsressurs
(Master thesis, 2023)Dagsplaner i skolen blir ofte knyttet til elever med diagnoser og tilpasset opplæring. Likevel vil en dagsplan ha flere funksjoner som både enkeltelever og klassen som fellesskap kan dra nytte av. En dagsplan vil skape en ... -
Danning: En kvalitativ undersøkelse av hvordan lærere forholder seg til danning, og sitt tildelte danningsansvar.
(Master thesis, 2023)I denne studien innenfor det pedagogiske fagfeltet ønsket jeg å undersøke hvordan lærere forholder seg til danning, og sitt tildelte danningsansvar. I prosjektet er avhandlingens hovedfokus at jeg undersøker læreres eget ... -
Dataspill og literacy
(Master thesis, 2023)Det blir stadig mer aktuelt å bruke digitale læremidler og dataspill i undervisningen, også i begynneropplæringen. I dette masterprosjektet har jeg foretatt en kvalitativ innholdsanalyse av Minecraft, for å finne ut hvilke ... -
Dei stille ropa om hjelp til læring i klasserommet
(Master thesis, 2022)Problemstillinga for denne studien er; Korleis kan læraren etablere læringsfremmande relasjonar til elevar med stille åtferd? Bakgrunn for problemstillinga er at eg i praksis har erfart at det er ei underkommunisert ... -
Den avgjørende overgangen
(Master thesis, 2023)Overgangen fra barnehage til skole er en stor begivenhet i mange barns liv. Det er også en stor begivenhet for foreldrene. Barna som starter i 1. klasse, skal gå mange år i skolen og forskning viser at samarbeidet mellom ... -
Den pedagogiske dialogen i matematikk
(Master thesis, 2022)De senere årene har det skjedd en utvikling innenfor matematikkfaget. Undervisningen har utviklet seg fra å ha et tradisjonelt preg, hvor lærer viser på tavlen og elevene arbeider i egen bok (Alseth et al., 2003, s. 115; ...