Faglig ledelse i barnehagen: Mine intensjoner er i hvert fall gode
Master thesis
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2572955Utgivelsesdato
2015Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Master i pedagogikk [240]
Utgiver
Høgskolen i Buskerud og Vestfold
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal