| dc.description.abstract | Tema for oppgaven er elevatferd og læringsmiljø sett fra ledelsesperspektivet. Oppgaven tar for seg aktuell litteratur innen pedagogisk ledelse, skoleledelse, læring, læringsmiljø og atferdsforskning, med formål å plassere masteroppgaven i en forskningssammenheng. Som skoleleder er man nødt til å være opptatt av elevenes læringsmiljø, hvordan hanskes med problematferd og støtte lærerne som i hverdagen står i mange situasjoner man som leder ikke ser. Da jeg går fra jobb som lærer til skoleleder etter endt studie, er det ekstra viktig å ta hensyn til lærerperspektivet som lærerne ser elevene med. I denne oppgaven har jeg sett på læringsmiljø og problematferd fra skolelederes ståsted, både gjennom kontakten med informantene som er skoleledere, og gjennom å finne litteratur som tar for seg perspektivet og sammenhengen mellom skoleledere, problematferd og læringsmiljø. | en_US |
