• Utbildning, lärande, forskning : en evalueringsstudie - delrapport 1 

      Prøitz, Tine Sophie; Aasen, Petter; Barstad, Kristin (Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;19, Report, 2019)
      Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universitet, Umeå universitet og Karlstads universitet følgende oppdrag: Regeringen uppdrar åt Uppsala universitet, Göteborgs ...
    • Utbildning, lärande, forskning: En evalueringsstudie – delrapport 3 

      Prøitz, Tine Sophie; Rye, Ellen; Afdal, Hilde; Borgen, Jorunn Spord; Barstad, Kristin; Mausethagen, Sølvi; Aasen, Petter (Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;68, Report, 2021)
      Denne delrapporten presenterer resultatene fra den tredje fasen i den forskningsbaserte følgeevalueringen av ULF. Her har vi rettet blikket mot flere sentrale deler av ULF-forsøksvirksomhet. Vi presenterer et fjerde case ...
    • When assessment defines the content—understanding goals in between teachers and policy 

      Mølstad, Christina Elde; Prøitz, Tine Sophie; Dieudè, Alessandra (Journal article; Peer reviewed, 2020)
      Education policy development internationally reflect a widespread expansion of learning outcome orientation in policy, curricula and assessment. In this paper, teachers’ perceptions about their work are explored, as goals ...