• Operasjonsmetodens betydning for smerte og fysisk funksjon etter hoftebrudd hos eldre 

  Debes, Ingrid (Master thesis, 2024)

  Bakgrunn: Hoftebrudd er en alvorlig hendelse for et eldre menneske. For mange resulterer bruddet i smerte og tap av funksjon og selvstendighet. Kirurgisk behandling av hoftebrudd er krevende, og har vært forbundet med høye ...

• Bruk av quiz som læringsaktivitet for å øke studentgjennomstrømning: Et fagutviklingsprosjekt 

  Solli, Hilde; Aabø, Marte Lilleøy; Bjerkelund, Gry Merete; Lia, Ingunn; Reierson, Inger Åse (Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;169, Report, 2025)

  Prosjektet «Gjennomstrømning» er knyttet til meritteringsordningen på USN, hvor prosjektlederen må være merittert underviser og prosjektet skal være et faglig, pedagogisk utviklingsarbeid som kan bidra inn i arbeidet med ...

• Evaluering av RØRE-prosjektet: En spørreundersøkelse med særskilt fokus på RØRE-ambassadør-programmet 

  Johnsen, Tone Langjordet (Skriftserien fra Universitetet i Sørøst-Norge;168, Report, 2025)

  Innledning: RØRE-prosjektet var et folkehelse- og innovasjonsprosjekt i skolen, driftet i perioden 2017-2024, der målet har vært å utforske hvordan skoler kan jobbe med å tilrettelegge for gode søvnvaner, matglede og ...

• The consumption of natural resources and its effects on environmental quality: Evidence from the OECD countries 

  Tahir, Muhammad; Ablahouth, Abdulrahman A.; Jaboob, Mohammed; Osama, Al Jameel; Burki, Umar (Peer reviewed; Journal article, 2024)

  The existing body of literature has extensively investigated and debated the pivotal role of natural resources in the dynamics of economic growth. However, the explicit impact of natural resources on the quality of the ...

• 28-country global study on associations between cultural characteristics and Recovery College fidelity 

  Kotera, Yasuhiro; Ronaldson, Amy; Hayes, Daniel; Hunter-Brown, Holly; McPhilbin, Merly; Dunnett, Danielle; Jebara, Tesnime; Masuda, Takahiko; Camacho, Elizabeth M.; Bakolis, Ioannis; Repper, Julie; Meddings, Sara; Stergiopoulos, Vicky; Brophy, Lisa; De Ruysscher, Clara; Okoliyski, Michail; Kubinova, Petra; Eplov, Lene; Toernes, Charlotte; Narusson, Dagmar; Tinland, Aurelie; Puschner, Bernd; Hiltensperger, Ramona; Lucchi, Fabio; Miyamoto, Yuki; Castelein, Stynke; Borg, Marit; Klevan, Trude; Meng, Roger Tan Boon; Sornchai, Chatdanai; Tiengtom, Kruawon; Farkas, Marianne; Moreland Jones, Hannah; Moore, Edith; Butler, Ann; Mpango, Richard; Tse, Samson; Kondor, Zsuzsa; Ryan, Michael; Zuaboni, Gianfranco; Elton, Daniel; Grant-Rowles, Jason; McNaughton, Rebecca; Hanlon, Charlotte; Harcla, Claire; Vanderplasschen, Wouter; Arbour, Simone; Silverstone, Denise; Bejerholm, Ulrika; Powell, Candice; Ochoa, Susana; Garcia-Franco, Mar; Tolonen, Jonna; Yeo, Caroline; Charles, Ashleigh; Henderson, Claire; Slade, Mike (Journal article, 2024)

  Recovery Colleges (RCs) are learning-based mental health recovery communities, located globally. However, evidence on RC effectiveness outside Western, educated, industrialised, rich, and democratic (WEIRD) countries is ...

View more