Søppel eller ressurs? En studie av emballasje som ressurs for læring i norskfaget

dc.contributor.advisor	Foss, Eirik Granly
dc.contributor.author	Strømnes, Anne Marie
dc.date.accessioned	2023-07-21T16:41:28Z
dc.date.available	2023-07-21T16:41:28Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier	no.usn:wiseflow:6838496:54573843
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3080774
dc.description.abstract	En sosialsemiotisk analyse av tre potetchipsposer. Analysen viser hvordan emballsje kan brukes som ressurs for læring i norskfaget.
dc.description.abstract
dc.language	nob
dc.publisher	University of South-Eastern Norway
dc.title	Søppel eller ressurs? En studie av emballasje som ressurs for læring i norskfaget
dc.type	Master thesis