Hvordan profesjonsutøvere forstår forebygging? Tolkning av en tekst gjennom hermeneutisk perspektiv og metodisk refleksivitet.
Working paper
Published version
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2438326Utgivelsesdato
2016Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
I dette essayet skal følgende spørsmål undersøkes: «Hvordan forstår profesjonsutøvere forebygging som begrepet og virksomhet?». For å besvare spørsmålet vil en utvalgt tekst, hentet fra et intervju mellom en høgskolelærer, en masterstudent og en helsesøster benyttes.